تكريم طلاب المراكز الاستكشافية الفائزين بمعرض دولى فى الأقصر
تكريم طلاب المراكز الاستكشافية الفائزين بمعرض دولى فى الأقصر

تكريم طلاب المراكز الاستكشافية الفائزين بمعرض دولى فى الأقصر

الميثاق نقلا عن الدستور ننشر لكم تكريم طلاب المراكز الاستكشافية الفائزين بمعرض دولى فى الأقصر، تكريم طلاب المراكز الاستكشافية الفائزين بمعرض دولى فى الأقصر ننشر لكم زوارنا جديد الاخبار اليوم عبر موقعنا الميثاق ونبدء مع الخبر الابرز،

تكريم طلاب المراكز الاستكشافية الفائزين بمعرض دولى فى الأقصر

.

الميثاق كرم محمد بدر محافظ الأقصر طلاب المراكز الاستكشافية الفائزين فى معرض مصر الدولي للعلوم والتكنولوجيا المقام فى محافظة الأقصر بحضور مشاركين من دولتى (الكويت والأردن).

وأكدت عبير العراقى مدير عام المراكز الاستكشافية على اهتمام المراكز برعاية الطلاب المبتكرين والمتميزين علميًا، وتدعيمهم علميًا ومعنويًا ومساعدتهم فى تحقيق أفكارهم، واكتشافاتهم العلمية، والوصول بها إلى براءة الاختراع، مشيرة إلى رعاية المركز لثلاثة طلاب فائزين فى مسابقة بن الهيثم والتي أقيمت بالمراكز الاستكشافية وهم (عبد الله مطر، ورنيم حسام، وجاسيكا مجدى)، وعرض لوحات المشاريع الخاصة بهم بمعرض الأقصر.

وأشارت إلى فوز الطالبة جاسيكا مجدى بتابلت من سفراء السلام ومنحة فى الجامعة الألمانية، كما فازت الطالبة رنيم حسام بالمنحة وعضوية طبية لمشروعها، بالإضافة إلى إشادة محافظ الأقصر بمشروع الطالب عبد الله مطر فى مجال البيئة والطاقة، وتوجيهه بإعداد تقرير للعرض على المهندس طارق الملا وزير البترول.

وقامت عبير العراقى بجولة داخل فروع المراكز بالصعيد فى محافظات (أسيوط، وقنا، والأقصر)؛ للتعرف على أهم الإنجازات، والتأكد من توفير الاحتياجات الخاصة بالفروع، برفقتها فريق كامل لعمل صيانة للمراكز وأجهزة الكمبيوتر بها، ولقاء ببعض الطلاب المبتكرين، ومناقشتهم حول أفكار المشاريع، وكيفية تطوير أفكارهم بالتعاون مع المراكز الاستكشافية.

شكرا لكم لمتابعتنا ونعدكم دائما بتقديم كل ما هو افضل .. ونقل الاخبار من كافة المصادر الاخبارية وتسهيل قراءتها لكم . لا تنسوا عمل لايك لصفحتنا على الفيسبوك ومتابعة آخر الاخبار على تويتر . مع تحيات اسرة موقع الميثاق . الميثاق،

تكريم طلاب المراكز الاستكشافية الفائزين بمعرض دولى فى الأقصر

، تابعونا علي مواقع التواصل الاجتماعي الخاصة بموقعنا ليصلكم جديد الاخبار دائمآ.

المصدر : الدستور